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高职院校语文课程的现状与对策
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摘要
一、高职院校语文课程的现状高职院校语文课程在培养高职学生语言素养、人文素养和终身学习能力等方面发挥着重要作用,然而目前高职语文课程开设和教学的现状却令人堪忧。生存不容乐观.不少高职院校尤其以理工科为主的高职院校几乎不开设语文课程;教材不容乐观.
作者
唐菀
机构地区
安徽机电职业技术学院人文管理系
出处
《学语文》
2011年第3期27-28,共2页
关键词
高职院校
语文课程
现状
终身学习能力
语言素养
人文素养
课程开设
高职语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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