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中学生作文自改能力的培养策略
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摘要
作文评改是作文训练的重要环节,培养学生的作文自改能力应该成为中学作文训练不可或缺的组成部分。如何有效培养学生作文的自改能力?下面几个方面是关键所在。一、启“识”“识”.是指学生对自改作文这一做法的认识。对于自改作文,学生的初始认识是不够到位的。有人认为批改作文是老师的职责,学生是无法胜任的;
作者
刘春芳
机构地区
安徽省郎溪县二中
出处
《学语文》
2011年第3期50-51,共2页
关键词
中学生作文
培养策略
自改能力
作文训练
自改作文
作文评改
批改作文
老师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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