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声乐教学中的听觉判断力培养 被引量:2

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摘要 在专业音乐教育过程中,通常的听觉判断力培养对大家来说并不陌生,其专业术语为“练耳”,它是音乐学习者的一种基本训练,是用以培养学习者对音高和节奏的辨别能力、对音乐的记忆能力和对音乐的内心听觉。而声乐教学中的听觉判断力(练耳)的训练则主要是培养学生建立良好的内在嗓音音质概念,培养他们形成良好的歌唱嗓音感知力和审美能力,从而使他们能够熟练地识别嗓音、巧妙地再现嗓音。
作者 于善英
出处 《中小学音乐教育》 2011年第5期31-32,共2页 The Education of Music
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