期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论学员创新意识与创新思维培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创新意识、创新思维是创新能力的基础和先导。培养创新型人才,首先应注重创新意识的培养和创新思维的开发。缺乏创新意识和创新思维,创新能力就无从谈起。因此,军校实施创新教育,培养学员的创新能力,必须从源头抓起,致力培养学员的问题意识、批判意识、求异思维和立体思维,倡导自主学习,并将其贯穿于院校教学金过程,为学员任职后的创新发展奠定良好基础。
作者
李勃
杨俊
机构地区
空军航空大学飞行基础训练基地军教系
出处
《神州》
2011年第06X期32-32,共1页
关键词
创新意识
创新思维
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
欧阳白虹.
浅谈学生数学创新能力的培养[J]
.科教文汇,2009(25):127-127.
2
兰溪.
人生的四种思维[J]
.政工学刊,2013(1):76-77.
3
明学圣.
立体思维的三个维度[J]
.中学语文教学参考,2012(5):54-56.
被引量:1
4
曾灿.
浅析数学教学中的思维训练[J]
.新课程(小学),2012(4):61-62.
5
魏超群.
由中考数学试题分析所获得的教学启示[J]
.辽宁教育,1999,0(12):39-41.
6
黄满芝.
新课改语文课如何培养学生发散思维[J]
.小作家选刊(教学交流),2011(12):243-243.
7
任伟.
关于初中物理教学中学科渗透的思考[J]
.生活教育,2013(5):50-51.
8
姜国钧.
《高等教育何以为“高”——牛津导师制教学反思》镜诠[J]
.大学教育科学,2012(5):119-124.
被引量:14
9
肖玉敏.
澳大利亚语文课的课程目标[J]
.语文学习,2004(9):2-2.
被引量:1
10
杨辉.
倡导批判精神,培养学生的创造能力[J]
.试题与研究(教学论坛),2015,0(31):4-4.
神州
2011年 第06X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部