期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
促进每个学生发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学新课程标准的核心理念是“以人为本”,充分体现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学”,“不同的人在数学上得到不同的发展”。新课程的实施对教师提出新的要求,赋予了教师新的历史重任,教师面临更大的考验与挑战,这需要教师自身不断努力、成长与发展。在探索课堂教学的实践中,每个人都有自己的认识和体会.
作者
郭海军
机构地区
河北省曲周县南里岳中学
出处
《神州》
2011年第06X期238-238,共1页
关键词
初中
数学
教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王军燕.
循序渐进提高学生合作学习能力探析[J]
.现代教育科学(教学研究),2012(3):45-45.
被引量:4
2
郑乃农.
新课标下课堂教学应注意的几个问题[J]
.数理化学习(教研版),2011(10):82-83.
3
文鹏.
新课程理念下初中数学教学中的几点体会[J]
.考试周刊,2009(4):84-84.
被引量:3
4
余红.
数学新课程标准的教学探析[J]
.思茅师范高等专科学校学报,2004,20(3):76-77.
5
孙修丽.
抓好初中数学课堂教学质量[J]
.大观周刊,2012(49):251-251.
6
徐光友.
新课改下初中数学课堂教学的实践[J]
.考试周刊,2009(45):13-14.
7
赵温红.
浅谈数学教学中如何提高学生的创新能力[J]
.大观周刊,2011(16):41-41.
被引量:1
8
李伟豪.
引导学生进行探究性学习的教学策略[J]
.读写算(教育教学研究),2011(4):124-125.
9
李少棉.
浅谈初中数学中探究能力的培养[J]
.都市家教(下半月),2014(3):247-247.
10
黄志坚.
如何促进学生的主体性发展[J]
.小学教学参考(综合版),2008(5):35-36.
神州
2011年 第06X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部