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教育系统的复杂性探索
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摘要
复杂性科学是研究复杂性和复杂系统的科学,非线性、自组织性、不确定性、不可逆性、动态生成性、开放性等是其主要特征。而擞育本。身就是一个复杂系统,具有复杂性。运用复杂性科学的主要特征来分析教育系统的复杂性,有助于我们认清和把握教育的复杂性,进一步推进教育复杂性的研究,从而运用复杂性思维正确指导教育决策和各项具体的教育实践活动。
作者
韦春玲
机构地区
广西中医学院人文社科学院
出处
《神州》
2011年第01X期91-92,共2页
关键词
教育系统
复杂性科学
复杂性思维
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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