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历史教学中诗歌的运用之我见
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摘要
中国是诗的国度,在历史文化长河中,无数诗人像满天星星一样创作了数不胜数的诗歌,句子整齐,结构匀称,讲求押韵,注重格律,情感表达充沛强烈。因诗歌腻上的特点使其成为历史教学中不可缺少的辅助手段。那么,如何发掘我国传统诗歌在教学中的合理内涵,推动历史教学改革,是一个值得长期深入研究的课题。
作者
莫微
机构地区
河北省邯郸市第四中学
出处
《神州》
2011年第01X期173-173,共1页
关键词
诗歌教学法
历史教学
素质教育
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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