摘要
对抗演练式教学是随着职业军队和军事教育活动的出现而产生的,随着历史的进步经历了从原始到现代、由低级到高级的发展过程。特别是信息系统的出现并广泛应用于军事教学活动中,实现了教学的自动化、节约化和定量化,带来了对抗演练式教学的历史性变革。本文重点探讨了对抗演练式教学的内涵、特征、类型与发展趋势。
出处
《继续教育》
2011年第6期11-13,共3页
Continuing Education
基金
石家庄陆军指挥学院"2110工程"人才队伍建设项目学术专著课题"任职教育教学模式----对抗演练式教学"(编号:RCJS-JSJYXL-XSZZ-10)阶段性研究成果之一