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农村寄宿制小学办学初探
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摘要
随着教育改革的深入,为更好地实现教育资源的共享,形成规模办学效益,寄宿制办学模式日趋成为农村小学办学的主流模式。对农村寄宿制小学应从五个方面加强管理:加强教学管理,加强安全管理,加强服务管理,加强育人管理,加强课余生活管理。从三个方面加大投入:增加办学投入,不断改善办学条件;按所需岗位给足人员编制;加大救助贫困生力度。
作者
梁宇文
机构地区
岑溪市糯垌镇新塘中心小学
出处
《基础教育研究》
2011年第8期6-8,共3页
Basic Education Research
关键词
农村小学寄宿制
实践成效
问题
对策
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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基础教育研究
2011年 第8期
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