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农村寄宿制小学办学初探 被引量:1

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摘要 随着教育改革的深入,为更好地实现教育资源的共享,形成规模办学效益,寄宿制办学模式日趋成为农村小学办学的主流模式。对农村寄宿制小学应从五个方面加强管理:加强教学管理,加强安全管理,加强服务管理,加强育人管理,加强课余生活管理。从三个方面加大投入:增加办学投入,不断改善办学条件;按所需岗位给足人员编制;加大救助贫困生力度。
作者 梁宇文
出处 《基础教育研究》 2011年第8期6-8,共3页 Basic Education Research
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1中央编办,教育部,财政部.关于制定中小学教职工编制标准的意见(2001)[EB\OL].http://www.edu.cn/zhuan_ti_5118/20090408/t20090408_371284.shtml
  • 2教育部.教育部小学课程设置标准(2001)[EB\OL].http://wenku.baidu.com/view/eec08d2c915f804d2b16c102.html
  • 3教育部.中共中央关于教育体制改革的决定(2010)[EB\OL].http://www.edu.cn/zong_he_870/20100719/t20100719_497960_1.shtml
  • 4周耀威.我国传统教师形象批判[J].全球教育展望,2008,37(7):42-45. 被引量:5

引证文献1

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