期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中小学校教研模式的有效性研究
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
"校本教研"这个新一轮基础教育课程改革中诞生的新名词,在中小学流行起来,成为中小学开展教育科研的新形式,它确实应该在促进中小学开展教育教学研究,促进教师教学水平和研究水平的提高过程中成为重要的推动力。但是,很多学校的校本教研开展情况却并不好。通过研究发现,造成这种情况的原因是多方面的:
作者
孙国典
机构地区
六盘水市钟山区教研室
出处
《贵州教育》
2011年第10期17-19,共3页
关键词
中小学校
教研
基础教育
教学水平
课程改革
教育科研
教学研究
教师
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
陈筱东.
提高校本教研有效性的探索与实践——关于目前小学校本教研现状的调查报告[J]
.福建基础教育研究,2011(12):58-59.
被引量:5
引证文献
1
1
刘瑾.
提高小学校本教研有效性的理论与实践分析[J]
.数码设计,2019,8(14):162-162.
1
张海琴.
关于我校女生对待体育课的调查报告[J]
.新课程导学(下旬刊),2016,0(6):30-30.
2
邓伟.
浅谈学校教育科研活动[J]
.教育革新,2003(1):13-13.
3
张凤英.
美、法、日研究性学习的开展情况及其对我国的启示[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(10):71-74.
被引量:1
4
赵宇平.
积极开展校本培训,促进教师专业发展[J]
.文教资料,2009(25):130-132.
5
明蝉.
兴科学研究之风,促学校全面发展[J]
.兰州工业高等专科学校学报,1997,4(1):89-91.
6
张健男.
大学声乐教学中的创新教育研究分析[J]
.大众文艺(学术版),2017(7):212-212.
被引量:1
7
张罕育,罗莹,阎婧祎.
大学生心理健康教育对策研究[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2012,2(4):54-55.
8
郭晓霞,隋树杰,孙晶.
形成性评价在我国教学评价中的应用现状[J]
.护理研究(上旬版),2007,21(11):2840-2842.
被引量:40
9
邰侠.
浅谈对国内外信息技术教育的认识[J]
.科教文汇,2011(6):65-66.
10
倪玲.
走出计算机辅助教学的误区[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(3):61-61.
贵州教育
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部