期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从大学校园出发

原文传递

导出

摘要我们今天都还在受着标准答案的教育，每个人从小含辛茹苦地读书，就希望自己成为一个细细的木头桩子，被人贴上“牲口柱子”、“房梁”甚至“棺材”的标签而沾沾自喜吗？谁的生命不渴望自我超越啊!

作者于丹

出处《天津中学生》 2011年第6期1-1,共1页

关键词大学校园标准答案自我超越教育读书

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1叶圣陶.牛[J].小读者,2015,0(3):23-23.
2乌云格日乐.让学生在锻炼中走向完美[J].内蒙古教育（C）,2014(1):75-75.
3水下的木桩子[J].甘肃教育,2007(06S):64-64.
4项丽敏.三只木船[J].少年文艺（南京）,2007(Z1):68-68.
5张前.踩准人生的“桩子”过河[J].作文通讯（锦瑟）,2012(3):60-60.
6卢含怡.座位[J].语文新圃,2002,0(Z1):83-84.
7叶圣陶.牛[J].少年写作（小作家）,2007,0(12):57-57.
8卡夫卡.对苦难、希望和真正道路的观察[J].小作家选刊（时文素材）,2007,0(1):64-64.
9飘飘.水上飘[J].福建基础教育研究,2006(21):33-33.
10陈颖.老师不在的日子[J].小火炬,2013(12):22-22.

天津中学生

2011年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部