发散思维
摘要
如图所示,如果按照箭头的方向转动摇把,图中所悬吊的A、B两物体会上升还是下降?(答案在本期找)
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1阮星檑.夕阳下的对弈[J].当代学生(读写),2014,0(11):53-53.
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2李毓佩.狼!狐狸![J].小星星(阅读100分)(小学4-6年级),2015,0(11):12-15.
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3姜微.芭蕉扇[J].启蒙(3-7岁),2011(7):13-13.
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4谜语乐园[J].小学阅读指南(低年级版),2007,0(7):43-43.
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5皮朝辉.稻草人的心[J].课外生活,2013(5):12-15.
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6澜涛.狮口下的悲壮——世界因生命而缤纷,生命因爱而美丽[J].中学语文(大语文论坛)(下旬),2000,0(10):22-22.
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7傅可钦.整体法在加速度不等系统中的应用[J].考试(教研版),2010(3):69-70.
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8程俊松.烧不断的线[J].金色少年(读写小达人),2003(1):53-53.
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9宿聚生.泄力VS逆止:泄力族和摇把帮的口水战[J].垂钓,2010,10(2):32-35.
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10力学练习[J].山西教育(高中理科版),2005(2):32-34.