摘要
亲子阅读作为一种强调亲子间互动的阅读方式,是早期阅读的重要组成部分。本研究旨在分析研究图书馆如何利用绘本对儿童阅读能力发展的影响,探索有效亲子阅读的策略,促进儿童阅读能力发展,指导家庭及早期阅读活动,丰富亲子阅读研究成果。
Parent--child reading, as an essential component of early reading, emphasizes the interactivecommunication between parents and children. The research purpose is to analyze how the library uses picture
基金
广州市哲学社会科学规划课题<由绘本爱上阅读--公共图书馆少年儿童阅读推广实践研究>阶段性成果
项目编号:09B82
关键词
图书馆
绘本
亲子阅读
library picture book parent-child reading
