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浅谈人本德育的价值 被引量:3

On the Value of Humanistic Moral Education
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摘要 人本德育强调从人出发,关注学生的知识、能力、思想道德素质的全面发展,坚持以学生为本位,充分发挥学生的自觉能动性和潜能,以实现学生人格的全面提升与素质的完善。传统德育在面对复杂多变的现代生活,不少人迷失了价值取向,要走出这种困境,德育工作必须赋予更多的人文关怀,本文在人本德育基础上探索其价值追求。 Humanistic moral education stresses human oriented,fucus on the integrate development of students' knowledge,ability,ideological moral quality in order to give full play to students' conscious initiative and proficiency,while traditional moral education usually make people miss their value orientation.To get out this puzzlement,moral education should pay more attention to human care.This paper discusses the value of humanistic moral education.
作者 国金平
出处 《科教导刊》 2011年第4期138-139,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 人本德育 价值 超越创新 humanistic moral education value creation
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1.《马克思恩格斯选集》第4卷[M].人民出版社,1995年版..
  • 2[7](英)赫·斯宾塞:《斯宾塞教育论著选》,人民教育出版社,1997年版,157页、154页.
  • 3(美)约翰·杜威:《学校与社会·明日之学校》,人民教育出版社,1994年版,7-8页.

共引文献7

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引证文献3

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