高中语文教学如何培养学生的朗读能力

“朗读”，《现代汉语词典》定义为“清晰响亮地把文章念出来”。朗读就是大声地读，就是将文字转化为有声语言的活动，它是学习汉语言的一种重要途径。通过朗读，学生不仅对全文的内容有一个整体的轮廓，同时也激发他们的语感；不仅可以提高学生的语言水平，还能推动他们思维的发展。“书读百遍，其义自见”，语文教学始终离不开朗读。