有“选”有“修”,是谓选修!——关于高中语文选修课开设的看法
摘要
看到高三学生毕业离校时卖掉的书本中躺着一本本崭新的选修教材这种情形,身为语文教学一线工作者的我深感痛心,长期积聚在心中的关于语文选修课的疑惑陡然加剧。
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1向连.温暖的力量[J].班主任,2014(5):66-66.
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2何文晖.流淌在学生心间的清泉——记天津第三中学生物特级教师张宣[J].天津教育,2008(3):27-28.
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3来小栋.从稚嫩走向成熟[J].河南教育(高教版)(中),2009(7):46-46.
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4王佳祺.离别,也是一种美[J].红领巾(成长),2012(7):93-93.
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5刘启国.如何过好最后两个月的校园生活[J].中国大学生就业,2004(9):35-36.
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6毕业离校前最后要做的十件事[J].求学(理科版),2015,0(6):134-134.
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7毕业离校前最后要做的十件事[J].求学(文科版),2015,0(6):135-135.
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8刘燏.对高职学生毕业论文的思考[J].文学教育(中),2011(3):66-66.
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9周光杰.新的挑战,从开始做起——关于学生管理的小结[J].商品与质量(理论研究),2010(6):169-169.
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10徐静波.日本毕业生如何告别母校[J].看世界,2012(12):87-87.