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激发学生学习语文的兴趣
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摘要
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”没有兴趣,学生就没有内驱力,学习效率不高,效果不佳。因此,努力激发学生学习语文的兴趣,是语文教学过程中的重要环节之一。
作者
丁浩
机构地区
江苏省常州市第二中学
出处
《基础教育参考》
2011年第12期42-43,共2页
Basic Education Review
关键词
学习效率
语文
学生
激发
爱因斯坦
教学过程
内驱力
老师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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基础教育参考
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