期刊文献+

向量教学中的数与形的结合 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 向量不仅是数学学科里的重要知识与工具,也是物理学科了重要的概念,向量是数与形之间的桥梁,在向量教学中要充分体现数形结合的思想。
作者 孙高峰
出处 《神州》 2011年第6期78-78,共1页
关键词 向量 数学思想
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部