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景观设计专业人才职业能力培养模式探究 被引量:1

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摘要 以市场人才需求为切入点,结合高等职业教育的培养目标和景观设计专业发展的自身特色,从专业定位、人才培养模式、学科建设等方面阐述了如何进行高职景观设计教学探索,以建立"市场导向"、"就业引领"的专业特色。
作者 王冀豫
出处 《美术教育研究》 2011年第6期103-103,109,共2页 Art Education Research
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