阅读教学“三部曲”

导出

摘要语文是美的内容最丰富的一门课程。从宏观到微观，它给学生展示了一个绚丽多彩的美的世界。多种体裁的课文，以生动、形象、优美的语言文字展现在师生面前，而这许许多多美好的画面是如何走进我们心灵世界的呢？那就是阅读!通过阅读课文，我们感知了丰富多彩的大自然，感知了深刻的社会生活，感知了精妙的语言艺术，从而使我们的思想境界得以提升。语文课堂中的阅读犹如一支支美妙的乐曲，跳动着悦耳的旋律，让我们来倾听这“三部曲”吧!

作者闫粉娟

机构地区新疆和田农十四师皮山农场教育中心

出处《小学语文教学（园地）》 2011年第6期20-21,共2页

关键词阅读教学语言文字社会生活语言艺术大自然感知语文世界

分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

引文网络
相关文献

1王晓芹.浅谈多媒体在语文教学中的应用[J].学生之友（小学版）,2011(24):14-14.
2颜皓.大脑能否格式化[J].天天爱学习（四年级）,2010(1):30-30.
3张亮亮.单片机最小系统的教学研究与设计[J].科技风,2014(18):20-20. 被引量：2
4张朋.基于“计算思维”的交互式教学资源的研究[J].电脑知识与技术,2015,0(10):122-122.
5乐军燕.多媒体技术在小学语文教学中的应用[J].开心（素质教育）,2017,0(3):31-31. 被引量：1
6党海燕,麻小娟,朱维娜.基于物联网技术的高校实验室信息管理平台设计[J].机械设计与制造工程,2016,45(10):97-99. 被引量：2
7刘婧华.浅谈在语文教学中如何更加关注学生的现实世界与心灵世界[J].新课程学习,2015,0(7):10-10.
8高健顺.叶子的自述[J].青少年日记（小学生版）,2006(7):16-16.
9胡云.小学信息技术教学中学生创新能力的培养[J].科普童话（新课堂）,2015,0(12):43-43.
10何春艳.多媒体在小学英语教学中的应用[J].中国教育技术装备,2012(19):114-115.

小学语文教学（园地）

2011年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

阅读教学“三部曲”

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史