期刊文献+

自主合作学习模式在复习课中的应用

原文传递
导出
摘要 自主合作学习是20世纪80年代西方教育理论提倡的一种学习方式,是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。它将学生之间,师生之间的合作与交流看成是促进学生学习的主要途径,把“不求人人成功,但求人人进步”作为追求的一种境界。
作者 刘玲
出处 《新课堂(英语版)》 2011年第6期25-27,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部