语文的主体性教学之我见

在语文教学中，应以学生为主体，让学生积极主动地参与教学活动。然而，在执行这一教学思路时，教师更多的是走形式，甚至为了赶进度，有的教师统统包办，学生随堂思考、随堂讨论、随堂练习等一切全都沦为空谈。这样做不但对培养学生的审美能力、探究能力以及促进学生的均衡发展没有半点益处，反而压抑了学生的个性和创新思维能力的发展。为此，我就语文的主体性教学谈谈几点看法。