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表扬有方,称赞有度
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摘要
表扬孩子是家长在教子过程中非常必要和有效的手段。有不少家长认为,只要孩子表现好就应给予表扬,这样可以激发孩子的积极性,培养良好的行为习惯。实际上并非完全如此。研究表明:表扬并不是在任何情况下都有积极的心理效应,使用不当就达不到预期的效果,甚至会产生消极的心理效应。对孩子过多地表扬,可能会使孩子产生依赖心理;而不必要的表扬,或时机和方法不当的表扬,则会削弱孩子的内在学习动力。
作者
韩卫国
出处
《心理与健康》
2011年第6期61-61,共1页
Psychology & Health
关键词
心理效应
行为习惯
使用不当
依赖心理
学习动力
孩子
家长
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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心理与健康
2011年 第6期
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