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浅论情景教学在中学英语课堂的应用
被引量:
2
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摘要
"教好外语的首要条件是要尽可能地让学生接触外语和运用外语。"而对于把英语当作第二语言学习的我国学生来说,要培养"用英语交流信息的能力"主要问题是缺乏语言环境,解决这个问题的关键是课堂教学。因此,教师要尽力为学生营造一个融视、听、说于一体的语言环境,而营造这个环境的有效教学手段就是情景教学。
作者
张红岩
机构地区
吉林省双辽市第一中学
出处
《知识经济》
2011年第12期158-158,共1页
Knowledge Economy
关键词
情景教学
中学英语课堂
应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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知识经济
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