活用资源提高实效

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摘要《新课程标准》指出：“教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，设计适合学生发展的教学过程。”这就要求我们以生为本，树立正确的课程观：教材是实现课程目标、实施教学的重要资源，但不是唯一的，学生的生活经验、学生的个体差异、师生之间、生生之间的交流启发……这些都是课程资源。那么，我们在教学中应如何灵活运用各种课程资源，提高课堂实效呢？

作者黄焕园

机构地区广东省清远市佛冈县石角镇中心小学

出处《新课程学习》 2011年第5期21-21,共1页

关键词教学资源新课程标准学生发展课程资源教学过程课程目标生活经验个体差异

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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新课程学习

2011年第5期

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