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初中数学课堂合作学习有效性初探

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摘要 教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。在教学中,应根据学生实际,充分通过合作学习,提高教学效率,培养学生良好的学习品质和学习习惯。
作者 胡雪莲
出处 《新课程学习》 2011年第5期84-85,共2页
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