利用信息技术培养学生的自主学习能力

新一轮的数学课程改革，提倡学生自主发展，关注“自主、合作、探究”的学习方式，而信息技术恰好为学生的自主学习提供了丰富的学习资源和良好的外部环境。例如，越来越多的多媒体课件、教学网页、专题学习网站等。