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刻板印象对“90后”大学生服务与管理的影响性研究

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摘要 从2008年开始,20世纪90年代最早一批出生的人已经以其自有的姿态跨入了大学校门。这意味着,这个庞大的群体很快就要走上社会大舞台,为整个社会注入新鲜血液,成为社会中最具活动力的群体。因此,如何有效地针对"90后"大学生进行服务与管理,也就具有了重要的时代意义。本文从社会对"90后"的刻板印象解读开始,结合"90后"大学新生的调研报告结果,勾勒出"90后"的真实特征,并对这样的综合特征提出相应的服务与管理方式。
作者 吕媛
出处 《中国校外教育》 2011年第6期21-21,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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