让语文不再沉重

在日常教学中，我们总会听见太多语文教师的抱怨，抱怨教得心力交瘁，抱怨学生不见起色：也听见了太多学生的埋怨，埋怨语文课堂的索然寡味，埋怨语文水平“涛声依旧”。似乎今天的语文是教师教得沉重，学生学得沉重：教师的职业自豪感逐渐减退，学生的学习兴趣逐渐淡漠。本期我们特别约请特级教师张泽勇老师针对这一现状谈谈他的认识。