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这样解更便于学生理解
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摘要
读了《中小学数学》(初中版)2010年7—8期上于志洪先生的《张角公式在求线段连比中的应用》的文章,感到解法新颖,收益匪浅.作为一线教师,我和我的学生对求解线段连比的问题,也作了深入的探究,发现了一种更便于学生理解的新方法.解题方法的依据是:
作者
张振伟
机构地区
河南省卫辉市上乐村镇庄严寺学校
出处
《中小学数学(初中版)》
2011年第6期21-21,共1页
关键词
中学
数学教学
教材
课外阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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于志洪.
张角公式在求线段连比中的应用[J]
.中小学数学(初中版),2010(7):68-70.
2
于志洪.
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.数理天地(初中版),2009(11):27-28.
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4
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5
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6
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8
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巧思多解[J]
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9
金子昂.
求三个数的连比[J]
.小学生学习指导(高年级),2012(4):36-36.
10
周凯,杭小燕(指导老师).
玩耍中的发现[J]
.开心学作文,2009(4):41-41.
中小学数学(初中版)
2011年 第6期
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