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重建儿童文化的巴别塔——观周益民教学《人类从哪里来》

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摘要 一、儿童文化巴别塔及其倾颓 在《圣经》中,语言同一、共处一地是巴别塔建造的前提;在儿童世界里,凭借着同样拥有神性语言、同样“生活在别处”,儿童也建造起了属于自己的文化巴别塔。这座塔的建筑材料是玩具、游戏、幻想、童话、童谣、神话、传说……
作者 杨孝如
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2011年第6期16-18,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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