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校本培训——教师专业发展的优质平台 被引量:1

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摘要 校本培训是根据教师发展的需要,由学校发起和规划的,旨在满足学校每个教师工作需要的培训活动,它是以个性为特征,立足本校本岗,融"学习,研究,实践"为一体的一种培训模式,是中小学教师培训中的一个有机组成部分。随着我国基础教育改革的不断深入,教师教育中的校本培训日益受到重视。校本培训直接服务于教师专业发展,倡导充分发挥学校自身在师资培训方面的职能,挖掘学校的内在资源,调动教师的积极性,使教师的在职培训朝着能够随时随地在每个教师所需时刻,以最好的方式提供必要的知识和技能这一目标迈进,从而促进教师的成长与发展。故校本培训是教师专业发展的优质平台。
作者 李君玉
出处 《中国校外教育(中旬)》 2011年第6期1-1,36,共2页
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参考文献1

  • 1董富勇,等.教师继续教育新探[M].杭州:浙江大学出版社,2009,12.

同被引文献2709

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