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中学生情感态度与价值观教育实施的途径及方法
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摘要
现代社会快节奏、高效率的生活和工作对未来的人才提出了更为严格和苛刻的要求,不仅要求人才具有较全面、专业的理论知识和实际操作技能,而且要求其具备健康的心理、积极向上的生活态度和正确的价值观。良好的情感态度与价值观的形成有赖于积极而正确的教育方法。高中阶段作为人的情感态度与价值观形成的重要时期,如何有效地对中学生进行情感态度与价值观教育,使之心理和情感安全度过"青春期",是广大教师需要探讨的问题。
作者
梁天万
机构地区
甘肃省白银市第八中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第6期3-3,共1页
关键词
情感态度
价值观教育
途径
方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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