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新课改下的物理概念教学探索
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摘要
概念是构成物理知识的基础,正确地理解、掌握物理概念是学好物理的基础。本文运用新课程理念和现代教学论对新课改下的物理概念教学方法进行了探索。
作者
王高武
机构地区
山东省胶南市第三中学
出处
《中国校外教育（中旬）》
2011年第6期84-84,共1页
关键词
新课改
物理概念
过程教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国校外教育（中旬）
2011年 第6期
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