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高校特殊教育专业实践教学改革与探索
被引量:
6
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摘要
实践教学是高等教育不可缺少的重要环节,也是培养应用型人才的一种重要途径和方法。本文以我校特殊教育专业实践教学改革为出发点,总结了实践教学改革的经验,提出了特殊教育专业实践教学改革的方向,以期为我国高校特殊教育专业实践教学改革提供参考。
作者
于靖
机构地区
长春大学特殊教育学院
出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2011年第3期161-162,共2页
关键词
高校
特殊教育专业
实践教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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