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关注学生 深入文本 走进人物
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摘要
人教版语文五年级下册第七单元,主题为“作家笔下的人物”。那么,如何引导学生走进文本,在感受栩栩如生的人物形象的同时,揣摩、学习作家通过外貌、语言、动作、心理等刻画人物的方法,也就成了教师要关注的问题。结合自己的课堂教学实践,我认为,要做到走进人物,关注学生,深入文本是教学中重要的两个方面。
作者
裘丽利
机构地区
浙江省嵊州市崇仁镇中心小学
出处
《小学语文》
2011年第6期38-39,共2页
关键词
人物形象
引导学生
文本
课堂教学实践
刻画人物
五年级
人教版
作家
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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小学语文
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