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浅议高中化学研究性学习的指导方法
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摘要
通过高级中学开展化学研究性学习的实践活动,结合学校实际,探讨高中化学研究性学习的指导方法。
作者
李萧
机构地区
甘肃省镇原中学
出处
《科技资讯》
2011年第12期192-192,共1页
Science & Technology Information
关键词
研究性学习
指导方法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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