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《大学语文》与高职院校人文素质课程体系的建构策略被引量：1

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摘要《大学语文》在高职院校课程体系中处于基础课的边缘地位,甚至陷于被取缔的危机之中。通过对《大学语文》在高职院校人文素质课程体系的现状分析,语文学科特性的解析,结合高职教育的根本任务和目的,针对高职院校学生的人文素质培养问题,给高职院校的《大学语文》进行教学定位,并尝试提出大学语文在高职课程体系中的建构策略。

作者郑弋炜

机构地区浙江国际海运职业技术学院

出处《延安职业技术学院学报》 2011年第3期63-66,共4页 Journal of Yan’an Vocational & Technical College

关键词大学语文人文素质职业技能课程体系

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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延安职业技术学院学报

2011年第3期

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