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简论初中思想品德探究学习实效性的提高

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摘要怎样在思想品德教学中将探究学习落到实处,提高探究学习的实效性,就此我们在教学实践中进行了一些探索和尝试,收到了较好的效果。下面是我们的一些体会：

作者刘满花曾亚平

机构地区湖南省资兴市第三中学

出处《教师》 2011年第15期84-84,共1页 Teacher

关键词思想品德教学探究学习实效性初中简论教学实践

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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