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浅谈高三政治复习课的实效性
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摘要
随着高考的临近,各科复习紧张进行,如何让学生在最短时间内将庞杂的教材知识体系融会贯通、学以致用是每位高三教师必须面对而又亟待解决的问题。笔者认为可以从以下几个方面提高课堂教学的实效性。
作者
张玲玲
机构地区
辽宁省大连市第二十高级中学
出处
《教师》
2011年第15期88-88,共1页
Teacher
关键词
高三政治
实效性
复习课
融会贯通
知识体系
学以致用
课堂教学
高考
分类号
G633.202 [文化科学—教育学]
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