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论高职会计课程教学中“交往学习法”的运用

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摘要从学生职业能力中的社会能力为主线,提出了高职院校在进行会计课程教学时,应该采用对话学习法、讨论学习法、合作学习法等"交往学习法"形式的具体实施办法。

作者李静

机构地区上海思博职业技术学院

出处《现代商贸工业》 2011年第11期192-193,共2页 Modern Business Trade Industry

关键词交往学习法社会能力培养合作学习讨论学习

分类号 F2 [经济管理—国民经济]

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现代商贸工业

2011年第11期

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