浅谈现代文阅读能力的培养

在语文教学的诸多内容中,阅读教学可谓耗时最多而又收效甚微。作为阅读主体的学生,从小学到中学,学了那么多课文,背了那么多经典,做了那么多笔记,最终却很少有学生能形成良好的读书习惯和具备独立阅读。