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析语文教师的修炼
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摘要
高效教学作为一种追求,能否收到好的效果,关键取决于教学者。这里,教师的价值和作用就显得非常重要。那么,一个语文教师怎样才能适应高效教学的要求,做一个优秀的教师呢?笔者以为语文老师应重点进行六项修炼:一。
作者
陆长霞
机构地区
江苏省响水县实验学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第5期109-109,共1页
Modern Chinese
关键词
语文教师
修炼
高效教学
语文老师
教学者
教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2011年 第5期
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