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浅谈班主任工作
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摘要
班级作为学校的基本组织单位,是学生学习适应社会、实现个体社会化的重要环境。班主任是班级工作的灵魂,是保证各项工作有效开展的核心。班级管理的运作状态,直接影响到教育功能的发挥和学生身心全面、健康、和谐的发展。让学生健康成长,让班级健康、和谐、稳定的发展,是班主任的天职。
作者
张振华
机构地区
山东省武城县实验中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第5期35-35,共1页
关键词
班主任工作
班级管理
教育功能
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(中旬)
2011年 第5期
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