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教师“搭台”,学生“唱戏”——浅谈在课堂教学中如何发挥学生的主动性
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摘要
让学生在参与中生动活泼地发展,在发展中积极主动地参与。发展只有在学生全身心投入教育教学过程中才能实现,发展必须是学生主动去追求的,主动去获得的。只有在不断地参与过程中,学生的主动性、创造性才能进入最优化的境界,得到最充分的发展和提高。课堂是师生互动的舞台,这个舞台随着时代的发展,也应该与时俱进,循序发展。
作者
陈秀华
机构地区
青岛市体育运动学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第5期43-43,共1页
关键词
课堂教学
主动性
参与
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(中旬)
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