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浅谈创新教育在音乐课堂教学中的实施
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摘要
职业学校音乐教育必须在现行教育模式的基础上,运用创新的教学方法,提倡教育意识的创新和教学方法的创新,积极大胆地探索与尝试,融入到音乐教育的各个环节。本文对音乐专业培养学生现实意义进行分析,强调注重三个方面的创新培养,目标是鼓励音乐教师参与人才培养的全过程,发挥音乐教育应有的作用。
作者
李洁
机构地区
丽水第二高级中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第5期71-71,共1页
关键词
创新教育
音乐课堂
实施
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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