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试论初中思想品德课程教学模式的改革与发展
被引量:
5
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摘要
随着新课程改革的稳步推进,初中思想品德教学工作取得了显著的进步。本文以鲁教版思想品德教材为例,结合青岛地区的教学工作,分析了教学模式改革的现状,系统论述了教学模式进一步发展的方向,并规划了具体的实施举措。
作者
孙军
机构地区
青岛第五十六中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第5期118-118,共1页
关键词
思想品德课
教学模式
发展
改革
分类号
G623.152 [文化科学—教育学]
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