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立体几何中的“共”字问题分析

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摘要学习“点线面之间的位置关系”时，同学们要掌握平面的基本性质，能够应用三个公理及其推论论证有关共面、共线、共点的问题．本文就“共”字问题进行分类解析。供同学们参考．

作者李可进

出处《新高考（高一语文、数学、英语）》 2011年第6期27-28,共2页

关键词 “共” 立体几何位置关系分类解析点线面同学学习平面

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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新高考（高一语文、数学、英语）

2011年第6期

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