新课程下开展数学听课活动的思考

听课是教师的重要教研活动,在新课程环境下,教师参加听课活动要做到三点：做好听课前准备,准备好研究内容;听课中要明确听课的关注点,特别是应关注执教者的教学理念;听课后应做好研究评价工作。