初中思想品德课新思路教学法的尝试

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摘要随着初中思想品德课教学改革进入一个崭新的阶段,传统的教学方法日益受到严重的挑战,要使教学活动不至于滞后于社会现实、学生实际,教师们就必须不断地提高自己,深入钻研教材,践行新的教学方法,遵循学生的认知规律,以学生充分参与为前提,通过教学情境的创设,来达到促进学生智力的开发、能力的培养、学习质量的提高为目标。所谓＂新＂,就是思想品德课教学必须面向当今世一、教学内容要＂新＂

作者郭建立

机构地区河北省邢台市内丘县第三中学

出处《新课程研究（下旬）》 2011年第6期118-119,共2页 New Curriculum Research

关键词思想品德课教学思路教学法初中学生实际教学方法能力的培养教学改革社会现实

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2011年第6期

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